Animación 3D aplicada a la comunicación educativa

Titulación: Máster Universitario en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital Departamento y Área de Conocimiento: Profesional independiente Carácter: Taller Optativo Créditos ECTS: 3 Curso: Segundo curso - Primer cuatrimestre Código: 201289

1. Competencias que adquiere el estudiante

• Adquisición de conocimientos de la animación.
• Utilización del software que permite la creación 3D.
• Planificar y diseñar un producto 3D en contextos de comunicación.
• Mostrar  capacidad creativa y el trabajo en equipo a través de la diversidad de creaciones realizadas

2. Breve descripción de sus contenidos

A través de la realización de una pieza de animación por equipos, conocerán el mundo de la animación, sus técnicas plásticas y sus posibilidades como medio educativo.

• Aproximación al concepto de animación.
• Diseño y planificación de un producto en 3D como instrumento de comunicación.
• Creación de personajes y fondos como elementos de un diseño 3D.
• Planificación y storyboard en contextos narrativos.
• Postproducción (edición, sonorización, composición).

3. Actividades formativas, metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

El desarrollo de los contenidos se realizará a partir del análisis de contenidos audiovisuales y de la práctica en el manejo de las herramientas tecnológicas para permitir que el alumno realice su propio aprendizaje constructivo basado en la experiencia.

En el terreno de la práctica docente esta construcción del conocimiento se realizará de acuerdo con la metodología docente que inspira la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior mediante la combinación de la lección expositiva, la tutoría personalizada y el seminario, el trabajo personal del alumno, individual y en grupo y la asistencia a acontecimientos ( conferencias, proyecciones, presentaciones, rodajes, visitas a empresas audiovisuales…) relacionados con el contenido de la asignatura.

4. Evaluación

La evaluación será el resultado de un complejo proceso que permita calibrar el trabajo del alumno en todas sus dimensiones:

• Examen escrito de carácter teórico-práctico: 40%.
• Cuaderno de trabajos realizados a lo largo del curso: 40%.
• Participación en clase: 20%.

Master en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital. - Coordinación Pilar Lacasa y Rut Mártínez
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